Al notar los esquemas anteriores se podía notar un poco desordenadas las áreas del pre-escolar. Para solucionar este problema se tomo la idea del huracán que se tenía en los salones pero esta vez se utiliza para todo el plantel. En las siguientes fotos se puede ver la nueva repartición tomando esta nueva forma, las 3 plantas de la administración amoblada, la forma de la biblioteca, baños y almacén que van de acuerdo a los niveles del terreno

Las siguientes imágenes corresponden a las diferentes modificaciones y cambios de idea que se le ha ido haciendo al proyecto. En estas fotos se puede ver que la distribución y forma de los salones es diferente, pues la forma de esta esta basada en un huracán. La repartición de espacios ha sido alterada y modificada varias veces.

Las siguientes fotos corresponden a un esquema básico que se presentó. En el plano de planta se puede ver que hay más integración en los salones y un mejor repartimiento de las áreas.

Las siguientes fotos muestran la planta, fachadas, esquemas de axonometrías de algunas áreas  y maqueta volumétrica 

NUEVO PROYECTO: Pre-Escolar La Playa

El siguiente se trata de un nuevo proyecto. El proyecto consiste en diseñar un Pre-escolar ubicado en el corregimiento La Playa para niños entre los 3 y 6 años. El proyecto además debe incluir un parque para la comunidad y además ciertas áreas del colegio deben ser públicas para la comunidad como por ejemplo; biblioteca, salón comunal, talleres (arte, danza, música).El proyecto debe ser lúdico e integrado a la comunidad. Para ello en las siguientes fotos se muestra la primera investigación con respecto al terreno (curvas de nivel, asolamiento  vientos, vías), las diferentes áreas que debe tener un pre-escolar con su tamaño aproximado, un pequeño esquema de las cosas que deberían relacionarse entre si, una zonificación de estas áreas y un esquema de la primera idea que se planteo para este proyecto.